Педагогика общей заботы - товарищеское общение воспитателей и воспитанников
Товарищеское общение воспитателей и воспитанников
товарищеское общение воспитателей и воспитанников
В учебной работе, прежде всего на уроках, товарищеское общение педагогов и учащихся носит по преимуществу характер открытой (обучающей) воспитательной заботы воспитателя о воспитанниках, воспитанников друг о друге — и является в этом качестве важнейшим средством воспитания в процессе обучения, существенным условием реализации системы дидактических принципов. В воспитательной работе товарищеское общение осуществляется в трех видах: во-первых, как повседневное общение воспитателей и воспитанников во внеучебной жизни — на переменах, после уроков и т.д.; во-вторых, как организованные встречи воспитателей и воспитанников для совместного решения каких-либо практических задач; в-третьих, как организованные встречи воспитателей и воспитанников с новыми для детей, и для взрослых явлениями в окружающей жизни: в природе, искусстве, технике, спорте. (Иванов И.П. Звено в бесконечной цепи. — Рязань, 1994. — c.56-59) Рейтинг статьи:
Комментарии:
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1128 | |
2 | 623 | |
3 | 559 | |
4 | 487 | |
5 | 479 | |
6 | 474 | |
7 | 360 | |
8 | 352 | |
9 | 332 | |
10 | 331 | |
11 | 327 | |
12 | 302 | |
13 | 295 | |
14 | 295 | |
15 | 288 | |
16 | 277 | |
17 | 275 | |
18 | 273 | |
19 | 259 | |
20 | 241 |